דער באַגריף פון ינערלעך מאָוטאַוויישאַן מיטל אַ מענטש 'ס פאַרלאַנג צו טאָן עפּעס פֿאַר די צוליב פון דעם טעטיקייט. עס קומט אין אַ סאַבקאַנשאַס מדרגה און ריקווייערז דעם יחיד צו דערגרייכן די שטעלן צילן און אַבדזשעקטיווז. א מענטש מאָוטאַווייטאַד אינעווייניק, טוט נישט געבן אין צו די השפּעה פון פונדרויסנדיק מאָוטאַוויישאַנז, ער פשוט ינדזשויז די אַרבעט זייַענדיק געטאן.
שטודיום ווייַזן אַז מענטשן וואס האָבן ינערלעך מאָוטאַוויישאַן סיבות זענען מער מסתּמא צו מצליח אין לעבן ווי די וואס זענען מאָוטאַווייטאַד ויסווייניק. זיי זענען אינטערעסירט אין די אַקטיוויטעטן געפירט אויס און פֿאַר די צוליב פון זייער אייגן פאַרגעניגן זיי פּרובירן צו טאָן עס אין דער בעסטער מעגלעך וועג. מאָוטאַווייטאַד אָפט, אָבער, וועט נישט דורכפירן קוואַלאַטייטיוולי אַקטיוויטעטן וואָס זיי ניט מער מוטיקן פון אַרויס. למשל, דורך לערנען אַ קינד צו טאָן עפּעס פֿאַר אַ זיסוואַרג, עלטערן זאָל וויסן אַז זייַן אַקטיוויטעטן וועט סוף ווען די זיסקייַט ענדס.
רובֿ סייקאַלאַדזשאַסיז שטיצן די טעאָריע פון פונדרויסנדיק און ינערלעך מאָוטאַוויישאַן. די טעאָריע איז מערסט וויוואַדלי רעפּריזענטיד אין די נאַטוראַל שטודיום. עס איז באזירט אויף אַ פּערזענלעכקייט ינפלואַנסט דורך ינערלעך אָדער פונדרויסנדיק סיבות. אַ בייַשפּיל פון דעם סטאַטעמענט קענען זיין אַ תּלמיד, בשעת ער לערנט פֿאַר די פאַרגעניגן פון דער לערנען פּראָצעס, ער איז מאָוטאַווייטאַד דורך ינער מאָוטאַוויישאַן. אַמאָל ער סטאַרץ צו זען אַ אַנדערש נוץ (עלטערן וועט קויפן אַ וועלאָסיפּעד פֿאַר גוט גראַדעס) אַ פונדרויסנדיק מאָוטאַוויישאַן איז טריגערד.
פונדרויסנדיק און ינערלעך מאָוטאַוויישאַן פון די פּערסאַנעל
דעם לערנען איז זייער וויכטיק אין די אָרגאַניזאַציע פון אַרבעט. עס איז נייטיק אַז דער שטעקן ווענדן פּערזענלעך אַספּיריישאַנז צו דערגרייכן דעם ציל. דער אופֿן פון דער מער און שטעקן, פון קורס עפעקטיוו, אָבער נאָך די פּערזענלעך אינטערעס פון עמפּלוייז אין די אַרבעט איז מער ווייטיק. אינערלעכער מאָוטאַוויישאַן פון אַרבעט קענען אַרייַננעמען די פאלגענדע אַספּעריישאַנז: זיך-רעאַליזיישאַן, איבערצייגונג, חלומות, נייַגעריקייַט, דאַרפֿן פֿאַר קאָמוניקאַציע, שאפן. פונדרויסנדיק: קאַריערע, געלט, סטאַטוס, דערקענונג.
פּסיטשאָלאָגיסץ רעקאָמענדירן צו אַנטוויקלען די אינטערעס פון עמפּלוייז אין דער אַרבעט דורך טריינינג ינערלעך מאָוטאַוויישאַן.
צילן און אַבדזשעקטיווז פון די טריינינג:
- ערלויבעניש מצליח דערפאַרונג מיט דער אָנגעשטעלטער.
- צושטעלן ינסענטיווז און שטיצן אין שוועריקייטן.
- ניצן מאָרד ענקערידזשמאַנט צוזאַמען מיט מאַטעריאַל.
- ינקלוזשאַן פון פּערסאַנעל אין פאַרשידן אַקטיוויטעטן.
- די ינוואַלוומאַנט פון עמפּלוייז אין די פרייַ לייזונג פון ישוז.
- פּאַטינג איידער עמפּלוייז פון פאַקטיש טאַסקס, פאַרגלייַכלעך צו זייער קייפּאַבילאַטיז.
אזוי, אָנפירונג די ינערלעך און פונדרויסנדיק סיבות פון מאָוטאַוויישאַן, די פירמע אַדמיניסטראַציע קענען פֿאַרבעסערן די פסיכאלאגישן שטאַט פון עמפּלוייז און דערמיט רעגולירן אַרבעט פּראַסעסאַז.