הייַנט, עס זענען פילע פאַרשידענע וועגן צו באַשליסן וואָס פאַך סוץ דיין זון אָדער טאָכטער מער ווי אנדערע. ניטלי, די קינד מוזן זיך באַשליסן אין וואָס ריכטונג ער וועט באַקומען ווייַטער בילדונג, און אין וואָס פעלד פון טעטיקייט ער קענען דערגרייכן הצלחה. איר קענען בלויז העלפן דיין זאמען און "שטופּן" אים צו די רעכט ברירה.
די מערסט פּשוט און אין דער זעלביקער צייַט עפעקטיוו ריכטונג פון קאַריערע גיידאַנס אַרבעט איז די האלטן פון פארשידענע גאַמעס און טעסץ אַימעד בייַ באַשטימען דעם קרייַז פון אינטערעס פון דעם קינד און די פּראַפעשאַנז פּאַסיק פֿאַר אים. עס איז מעגלעך צו אָרגאַניזירן ענלעך טעסץ פֿאַר דיין זון אָדער טאָכטער אין שטוב, ווייַל זיי טאָן ניט דאַרפן די בייַזייַן פון קיין ספּעציעל דעוויסעס. אין דעם אַרטיקל מיר וועט פאָרשטעלן איר צו עטלעכע פון זיי.
א פּראָבע צו באַשליסן די צוקונפֿט פאַך פֿאַר סקולדיילערז י האָלאַנד
די פּראָבע פֿאַר טשוזינג אַ פאַך פֿאַר אַדאָולעסאַנץ דורך י האָלאַנד איז גאָר פּשוט. מיט דער הילף פון עס איר קענען באַשטימען וואָס טיפּ פון מענטש דער שולער געהערט צו, און אין וואָס פעלד פון טעטיקייט ער קענען אַרבעטן מיט גרויס הצלחה און ענטוזיאַזם.
די פראגע פון יו האָלאַנד באשטייט פון 42 פּערז פון פּראַפעשאַנז. דער קינד וואָס פּאַסיז די פּרובירן מוזן, אָן כעזאַטיישאַן, קלייַבן אין יעדער פּאָר די אַרבעט וואָס איז נעענטער צו אים. די רשימה פון פראגעס דורך J. Holland איז ווי גייט:
- ינזשעניר-טעקנאַלאַדזשאַסט (1) אָדער דיזיינער (2).
- עלעקטריקאַל ינזשעניר (1) אָדער געזונט אָפיציר (3).
- קאָכן (1) אָדער טייפּינג (4).
- פאָטאָגראַף (1) אָדער קראָם פאַרוואַלטער (5).
- דראַינמאַן (1) אָדער דיזיינער (6).
- פילאָסאָף (2) אָדער סייקאַטריסט (3).
- א געלערנטער איז אַ כעמיקער (2) אָדער אַ אַקאַונטאַנט (4).
- רעדאַקטאָר פון וויסנשאפטלעכע זשורנאַל (2) אָדער אַ אַדוואָקאַט (5).
- לינגוויסט (2) אָדער איבערזעצער פון בעלעטריסטיק (6).
- פּעדיאַטריסיאַן (3) אָדער סטאַטיסטיש (4).
- דער קאָפּ לערער אויף עקסטראַקאַטעריאַלער אַרבעט (3) אָדער דער טשערמאַן פון האַנדל-פאַרבאַנד קאַמיטי (5).
- ספורט דאָקטער (3) אָדער פעיללעטאָניסט (6).
- נאָטאַרי (4) אָדער צושטעלן (5).
- דער אָפּעראַטאָר פון אַ קאָמפּיוטער (4) אָדער אַ קאַרטאָאָניסט (6).
- פּאָליטיקער (5) אָדער שרייַבער (6).
- גאַרדנער (1) אָדער מעטעאָראָלאָגיסט (2).
- דער שאָפער איז אַ טראָללייבוס (1) אָדער אַ פּאַראַמעדיק (3).
- עלעקטראָניק ינזשעניר (1) אָדער באַאַמטער (4).
- פּאַינטער (1) אָדער אַ מעטאַל מאַלער (6).
- בייאַלאַדזשאַסט (2) אָדער אַפטאַלמאַלאַדזשיסט (3).
- טעלעוויזיע רעפּאָרטער (5) אָדער אַקטיאָר (6).
- הידראָגאָליסט (2) אָדער אַדיאָרטער (4).
- די זאָאָלאָגי (2) אָדער די הויפּט לייווסטאַק ספּעשאַליסס (5).
- מאַטעמאַטיקער (2) אָדער אַרכיטעקט (6).
- דער אָנגעשטעלטער פון אַ קינדער 'ס פּלאַץ פון מיליץ (3) אָדער ביכל (4).
- לערער (3) אָדער קאָפּ פון די קלוב פֿאַר טיניידזשערז (5).
- עדוקאַטאָר (3) אָדער אַ סעראַמיק קינסטלער (6).
- Economist (4) אָדער אָפּטיילונג קאָפּ (5).
- קאָררעקטאָר (4) אָדער קריטיקער (6).
- דער קאָפּ פון דער עקאנאמיע (5) אָדער די אָנפירער (6).
- ראַדיאָ אָפּעראַטאָר (1) אָדער מומכע אין יאָדער פיזיק (2).
- וואַטשמייקער (1) אָדער ינסטאַללער (4).
- אַגראָאָנאָמיסט-זוימען פאַרם (1) אָדער טשערמאַן פון לאַנדווירטשאַפטלעך קאָאָפּעראַטיווע (5).
- קאַטער (1) אָדער דעקערייטער (6).
- אַרטשאַעאָלאָגיסט (2) אָדער מומחה (4).
- א מוזיי אַרבעטער (2) אָדער אַ קאָנסולטאַנט (3).
- וויסנשאַפֿטלער (2) אָדער דירעקטאָר (6).
- רעדנער טעראַפּיסט (3) אָדער סטענאָגראַפער (6).
- דער דאָקטער (3) אָדער דער דיפּלאָמאַט (5).
- דער קאָפּיער (4) אָדער דער דירעקטאָר (5).
- א פּאָעט (6) אָדער אַ סייקאַלאַדזשאַסט (3).
- טעלעמעטשאַניקס (1) אָדער פאָרמאַן (5).
ביטע טאָן אַז דער פיגור איז אנגעוויזן נאָך יעדער פאַך נאָמען אין קלאַמערן. דאָס איז די נומער פון די גרופּע צו וואָס די ענטפער פון דעם קינד זאָל זיין אַטריביאַטאַד, אויב ער אויסדערוויילט דעם פעלד פון טעטיקייט. נאָך די טיניידזשער גיט אַלע די ענטפֿערס, עס איז נייטיק צו לייגן אַרויף ווי פילע פּראָפעססיאָנס זענען אויסדערוויילט אין יעדער קאַטעגאָריע. דעפּענדינג אויף וואָס גרופּע דער תּלמיד האָט אויסגעקליבן רובֿ פון די אַרבעט, איר קענען פֿאַרשטיין וואָס געגנט פון אַקטיוויטי ער איז ליגן אין:
- די גייז וואס געבן זייער ייבערהאַנט צו די פּראַפעשאַנז פון דער ערשטער גרופּע קענען אַרבעטן ווי אַ מעכאַניקער, ענדזשאַנירז, אַגראַנאַמיסט, שאָפער, אָבער אויך דורכפירן קיין ווערק אין דער פאָרשטעלונג פון קלאר דיפיינד טאַסקס;
- די רגע גרופּע פון פּראַפעשאַנז באַשטימט די ברירה פון מענטשן וועמענס אַרבעט זאָל זיין פארבונדן מיט די אָנגאָינג געדאַנק פּראָצעס. דעם איז, ערשטער און ערשטער, די טעאָרעטיש סייאַנטיס ארבעטן אין אַזאַ געביטן ווי פיזיק, כעמיע, מאטעמאטיק, און אַזוי אויף;
- מענטשן און מיידלעך וואס מערסטנס האָבן אויסדערוויילט די ענטפֿערס פון די דריט גרופּע טאָן ניט טראַכטן זייער לעבן אָן גערעדט צו מענטשן. ידעאַל פּראַפעשאַנז פֿאַר זיי - דאקטוירים, לערערס, סייקאַלאַדזשאַסץ, פירער;
- דער פערט גרופּע כולל אָפיס קלערקס - בוקקייפּערז, מאַנאַדזשערז, קלערקס, סעקראַטעריז און אַזוי אויף;
- פּראָפעססיאָנס פון די פינפט גרופּע זענען אויסדערוויילט דורך די גייז מיט פּראַנאַונסט פירערשאַפט קוואַלאַטיז און אָרגאַנאַזיישאַנאַל אַבילאַטיז. פון די ויסגעצייכנט מאַנאַדזשערז, דירעקטאָרס, קאָ-אָפּערייטערז וועט זיין באקומען;
- לעסאָף, די זעקסט טיפּ כולל אַלע יונגע מענטשן און גערלז מיט פּראַנאַונסט שעפעריש יגזיליאַנז. די ביסט צוקונפֿט אַקטערז, סינגערס, קאָנדוקטאָרס, מיוזישאַנז און אַלע עמפּלוייז פון ענלעך פּראַפעשאַנז.
די פּרובירן "ווי צו באַשליסן אויף די ברירה פון פאַך פֿאַר אַ טיניידזשער?" סאָלאָמין
די אַנקעטע פון י.ל. סאָלאָמין איז באזירט אויף דער באַרימט פּרובירן פון אַקאַדעמיסיאַן קלימאָוו. בעשאַס די געגעבן פּרובירן, די קינד אונטער פּרובירן איז געפֿינט עטלעכע סטייטמאַנץ, יעדער פון וואָס ער זאָל אָפּשאַצן לויט די ווייַטערדיק וואָג:
- 0 - נישט בייַ אַלע;
- 1 - טאָמער אַזוי;
- 2 - עס איז אמת;
- 3 - גאַנץ רעכט.
דער ערשטער גרופּע פון סטייטמאַנץ הייבט מיט די פראַזע "איך וויל ...":
- דינען מענטשן.
- צו זיין פאַרקנאַסט אין באַהאַנדלונג.
- לערנען, לערנען.
- צו באַשיצן די רעכט און זיכערקייַט.
- פירן מענטשן.
- פירן די מאשינען.
- פאַרריכטן ויסריכט.
- קלייַבן און סטרויערן ויסריכט.
- שעפּן מאַטעריאַלס, מאַכן אַבדזשעקס און זאכן.
- דינגען אין קאַנסטראַקשאַן.
- רעדאַגירן טעקסץ און טישן.
- מאַכן חשבונות און חשבונות.
- פּראַסעס אינפֿאָרמאַציע.
- אַרבעט מיט צייכענונגען, מאַפּס און טשאַרץ.
- באַקומען און יבערשיקן סיגנאַלז און אַרטיקלען.
- דינגען אין באַפּוצונג.
- ציען, נעמען בילדער.
- שאַפֿן ווערק פון קונסט.
- דורכפירן אויף בינע.
- נייען, ויסנייען, שטריקן.
- צו קוקן נאָך אַנימאַלס.
- פּרעפּאַרינג פּראָדוקטן.
- אַרבעט אין די עפענען לופט.
- וואַקסן וועדזשטאַבאַלז און פירות.
- צו האַנדלען מיט נאַטור.
- אַרבעט מיט דיין הענט.
- צו פירן אויס דיסיזשאַנז.
- צו פאַרפּאָשעטערן בנימצא סאַמפּאַלז, צו פאַרמערן, צו צייכענען.
- באַקומען אַ באַטאָנען פּראַקטיש רעזולטאַט.
- צו מאַכן געדאנקען קומען אמת.
- אַרבעט דיין קאָפּ.
- מאַכן דיסיזשאַנז.
- שאַפֿן נייַ סאַמפּאַלז.
- פונאַנדערקלייַבן, לערנען, אָבסערווירן, מעסטן, קאָנטראָל.
- פּלאַן, פּלאַן, אַנטוויקלען, מאָדעל.
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7.
די רגע גרופּע פון פראגעס הייבט מיט די פראַזע "איך קענען ...":
- באַקומען צו וויסן נייַע מענטשן.
- זיין שפּירעוודיק און בישליימעס.
- הערן צו מענטשן.
- צו פֿאַרשטיין מענטשן.
- עס איז גוט צו רעדן און רעדן עפנטלעך.
- זוכן און טראָובלעשאָאָט.
- ניצן ינסטראַמאַנץ, מאשינען, מעקאַניזאַמז.
- פֿאַרשטיין אין טעכניש דעוויסעס.
- עס איז קלוג צו שעפּן מכשירים.
- עס איז גוט צו נאַוויגירן אין פּלאַץ.
- זיין פאָוקיסט און פלייַסיק.
- גוט טראכטן אין די גייַסט.
- קאָנווערט אינפֿאָרמאַציע.
- אַרבעטן מיט וואונדער און סימבאָלס.
- זוכן און פאַרריכטן ערראָרס.
- שאַפֿן שיין, געשמאַק געמאכט זאכן.
- לערנען אין ליטעראַטור און קונסט.
- געזאַנג, פּלייינג מוזיקאַליש ינסטראַמאַנץ.
- שרייב פּאָעזיע, שרייַבן מעשיות.
- צייכענונג.
- פֿאַרשטיין אַנימאַלס אָדער געוויקסן.
- פאַבריק געוויקסן אָדער אַנימאַלס.
- קאַמף קרענק, פּעסץ.
- אָריענט אין נאַטירלעך דערשיינונגען.
- אַרבעט אויף דער ערד.
- געשווינד נאָכפאָלגן די אינסטרוקציעס.
- גיי ינסטראַקשאַנז פּונקט.
- אַרבעט אויף אַ געגעבן אַלגערידאַם.
- דורכפירן אַ מאַנאַטאַנאַס אַרבעט.
- אָבסערווירן די כּללים און רעגיאַליישאַנז.
- שאַפֿן נייַ ינסטראַקשאַנז און געבן ינסטראַקשאַנז.
- נעמען ניט-נאָרמאַל סאַלושאַנז.
- עס איז גרינג צו קומען אַרויף מיט נייע וועגן פון ביכייווינג.
- נעמען פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט.
- אפשר אָרגאַניזירן זייער אַרבעט.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6.
2.7.
ווי איר קענען זען, די סטייטמאַנץ זענען גראָוינג אין 5 גרופּעס יעדער. אין די גרופּעס, איר דאַרפֿן צו רעכענען די גאַנץ נומער פון ווייזט (עס וועט שטענדיק זיין אין די קייט פון 0-15) און פאַרגלייַכן די וואַלועס מיט יעדער אנדערער. טכילעס, די רעזולטאַטן זענען קאַמפּערד אין גרופּעס 1-5, זיי דינען די פאלגענדע טייפּס:
- מענטש איז אַ מענטש.
- מענטש איז אַ טעכניק.
- מענטש איז אַ צייכן סיסטעם.
- מענטש איז אַ קינסט בילד.
- מענטש איז נאַטור.
נאָך דעם, באַשטימען וואָס גרופע האט מער ווייזט, אין 6 אָדער 7. דעפּענדינג אויף דעם, איר קענען געפינען וואָס טיפּ פון פאַכמאַן דער קינד איז מער גענייגט צו - צו די אויספֿיר (גרופּע 6) אָדער שעפעריש (7). קאַמביינינג אַלע די ינדאַקייטערז באקומען, איר קענען באַשטימען די רשימה פון פּראַפעשאַנז, די מערסט פּאַסיק פֿאַר יעדער טיניידזשער:
- מענטש (1) - יגזעקיאַטיוו פּראַפעשאַנז: אגענטן, כידעש, באַרמאַן, באַרמאַן, גאַרדעראָב, דינסט, קיאָסק, ניאַניע, פּאָליציאַנט, קעלנער, סדר ופנעמער, טרעגער, רעגיסטראַטאָר, געזונט אָפיציר, געזעלשאַפטלעך אַרבעטער, פּאַראַמעדיק, ניאַניע, פאָרווערדער; שעפעריש: דאָקטער, שטעקן ינספּעקטאָר, פאַרוואַלטער, פּריסקול בילדונג מעטאַדאַלאַדזשאַסט, לערער, סייקאַלאַדזשאַסט, רעפערענט, טראַינער-לערער, לערער, לעגאַל אַדווייזער;
- מייקראַווייוו (2) - עקסעקוטיווע: אַעראָפּלאַן מעכאַניקער אין ינסטראַמאַנץ, סובמאַטשינע ביקס, אַוטאָ ספּעשאַלאַסץ, ייווייישאַן ספּעשאַלטיז, אַפּפּאַראַטטשיק, פאַסטער, אַספאָלט מיקסער, דרילער, ראָללער, שאָפער, שופלאָד, קאַטער, גאַלוואַניק, גאַז וועלדער, טינסמיטה, ריפיולער, שאַרפּענער, בריקקלער, , מאַטשיניס, מאַטשיניקס, ינסטאָלערז, אַסעמבלער, מעכאַניקער, אַדזשאַסטמאַנט, וויינדינג מאַשין, האַנדלער, אָפּערייטערז, אָפּטיזער, ריפּערמאַן, מעכאַניקער, דזשוינער, טעכניקער, טורנער, מאָולדער, מילינג, וואַטטשמאַקער, נייטאָרין, גרינדער, פּאָנטשער; שעפעריש: ינזשענירז, מאָטאָר טעסטערס, ינספּעקטערז, טעקנאַלאַדזשיס, דיזיינערז;
- צייכן סיסטעם (3) - עקסעקוטיווע: דאָוסינג, סטעניל און ברעט פאַבריקאַנט, קאַסירער, טיפּיסט, קאָמפּאָסיטאָר, דרוקער, טעלעפאָן אָפּעראַטאָר; שעפעריש: אַרקיוויסט, אַרקיוויסט, כעזשבנ - פירער, געאָדעסיסט, דעפעקטאָסקאָפּיסט, קאָרעקטאָר, מאַטאַמאַטאַניאַן, ראָענטגענאָלאָגיסט, סאָרטער, סטאַטיסטיש, מאַרקעטינג ספּעסיאַליסט, טאַפּאַגראַפער, סכוירע מומחה, עקאָנאָמיסט;
- אַרטיסטיק בילד (4) - אויספֿיר: קינסטלער, ינגרייווער, קאַטער, מאָסאַיק, מאָדעלער, מעבל פאַבריקאַנט, ילומאַנייטער,
אַ פריזירער, אַ שנייַדער, אַ שטאָף טאַקער, אַ פאָטאָגראַף; שעפעריש: אַרכיטעקט, קינסטלער, קלעזמער, קאָריאַגראַפער; - נאַטור (5) - יגזעקיאַטיוו: האָלץ פעלער, זאַל אַרבעטער, לאַנדסקייפּער, פירן הונט, גרין קאַנסטראַקשאַן אַרבעטער; שעפעריש: פיזיסיסט, כעמיקער, דזשיאַלאַדזשיסט, אַגראַנאַמיסט, וועטערינאַר.
ניצן די און אנדערע טעסץ, איר קענען לייכט סעלעקטירן פֿאַר יעדער קינד אַ טשיקאַווע פאַכמאַן אין וועלכע ער קענען נעמען אָרט.