עס איז אַנלייקלי אַז עס וועט זיין אַ פאָטער וואָס האט קיינמאָל געהערט פון דער פרי אַנטוויקלונג פון קינדער , זייַן נידז, יפעקטיוונאַס און יפעקטיוונאַס. און ווי קען מען נישט טראַכטן וועגן דערציונג אַ זשעני, ווען עס זענען אַזוי פילע נייַאַנגקאַלד טעקניקס אַרום, קאַנווינסינג אַז אויב איר טאָן ניט אַנטוויקלען אַ קינד אונטער דרייַ יאר אַלט, דעמאָלט עס וועט נישט וואַקסן אויס פון אים וואס איז. פארוואס, צווישן די פילע דורות וואָס האָבן נישט די מינדסטע געדאַנק פון פרי אַנטוויקלונג, זענען דאָרט געניוסעס, טאַלאַנטירט און פשוט מצליח מענטשן? די קשיא איז רהעאָראַליש, אָבער עס מאכט איר טראַכטן.
סימפּטאָמס
קיינער טענהט נישט מיט די פאַקט אַז אַ דעוועלאָפּעד קינד פילז זיכער אין אַ מאַנשאַפֿט, איז לייכט טריינד און נעמט אָרט פון שולע. די קשיא איז, פֿאַר וואָס פּונקט און וואָס מין פון אַנטוויקלונג צו דערגרייכן. די ערגסטע זאַך איז ווען אַ קינד טעראָריזירט דורך אותיות און פיגיערז בלויז ווייַל דער יינגל פון דעם חבר איז שוין לייענען אין 2 יאר אַלט. דערצו, אַ מוטער וואס געהערט דעם אויף דעם שפּילפּלאַץ טוט נישט האָבן צו זיין קאַנווינסט פון איר אייגן אויגן, איינער פראַזע איז גענוג אַז די געדאַנק פון די ינפיריאָריטי פון איר קינד קעגן דעם הינטערגרונט פון אנדערע געקס איז פעסט ענטרענטשט אין די קאָפּ ... אפשר די הויפּט סימפּטאָם פון די קרענק פון מאָדערן עלטערן מיט די ווירוס פון פרי אַנטוויקלונג קענען ווערן גערופן די פאַרלאַנג צו לערנען לייענען און חשבון. אבער קינדער לערנען די וועלט דורך ימאָושאַנז, דורך וואָס זיי זען און הערן, דאָס איז, נומערן און אותיות האָבן גאָרנישט צו טאָן מיט די פאָרמירונג פון די בילד פון לעבן, די קאַמפּריכענשאַן פון פענאָמענאַ, אַבדזשעקס, נאַטור, און פיל מער.
דיאַגנאָסיס
אויב די עלטערן געקויפט אַלע די לערנען אַידס, קובעס און טאַבלאַץ אין דעם בוך, געהאנגען אויס די כּללים פון פּונקט און פּונקטואַציע, די טישן פון מענדעלעעוו, בראַדיס און עמעצער אַנדערש, און געמאכט אַ קלאָר פּלאַן פון קלאסן מיט אַ יאָר און אַ האַלב יאָר אַלט, איינער קענען בלויז סימפּאַטייז מיט אים און זיין עלטערן. צום באַדויערן, אַזאַ אַ פאַרלאַנג ווי באַלד ווי מעגלעך צו לערנען די שולע קעריקיאַלאַם איז אָפט פארבונדן מיט די אַנפולפילד אמביציעס פון די עלטערן זיך. דאָס איז די פאַרלאַנג צו באַווייַזן אַז איך בין דער בעסטער מאַם אָדער דער בעסטער טאַטע, ווייַל איך האָבן אַזאַ אַ קלוג טאַלאַנטירט קינד.
קאָמפּליקאַטיאָנס
עס איז אַ סאַטאַל פסיכאלאגישן מאָמענט וואָס איז נישט אנגענומען אין דעם קאָנטעקסט פון פרי אַנטוויקלונג. איך טראַכטן אַז די עלטערן טאַקע פירן צו ויספאָרשן אַ קינד אין קינדשאַפט, כאַפּן אַ קינד-קינד פּראַדידזשי , לערער אין אַ קינדער-גאָרטן, און לערערס אין דער ערשטיק שולע וואָס קומען צו באַזוכן מיין מוטער 'ס פריינט טאָן ניט יבערקערן צו באַווונדערן די "יודזשין אָנעגין" געוויינטלעך, איבער די יאָרן פון "טריינינג" די קינד האט אַ געפיל אַז ער איז ספּעציעל, און די סאַדאַסט, די אַדיקשאַן איז דעוועלאָפּעד - די פאַרלאַנג צו לערנען איז נישט ווייַל עס איז טשיקאַווע, אָבער ווייַל זיי מוטיקן עס. ביסלעכווייַז טאַלאַנטירט קינד אין טערמינען פון אַנטוויקלונג כאַפּן זיך מיט פּירז, צו דערוואַקסן עלטער, ער ווערט די זעלבע ווי אַלע. ביסט איר זיכער אַז ער קענען נעמען עס פּיינלאַסלי? ביסט איר זיכער אַז ווי אַ דערוואַקסן איר קענען אָפּשאַצן זיך אַבדזשעקטיוולי? פּסיטשאָלאָגיסץ גלויבן אַז אַזאַ מענטשן אָפט ווערן ומגליקלעך. נאָך אַלע, אין פאַקט, עס איז אַ פאַרקערט פּראָצעס - נישט די אַנטוויקלונג פון דעם יחיד, אָבער אַ זיכער אָנווער פון וואָס איז געווען פריער וואַליוד דורך אנדערע.
באַהאַנדלונג
צוטרוי דיין קינד! פון זיין געבורט, אַ ים פון אינפֿאָרמאַציע קאַלאַפּסיז אויף אים, וואָס ער הצלחה אַסימאַלייץ, נאָר העלפן אים צו וויסן די וועלט. נאָך אַלע, אַנשטאָט פון לערנען ווי