מאָדערן שטודיום פון ביידע אַדאַלץ און קינדער ווייַזן אַז די מדרגה פון מענטש געזונט הייַנט איז באטייטיק רידוסט, לעבן יקספּעקטאַנסי האט דיקריסט, און אַ טענדענץ צו מאָרבידאַטי האט געוואקסן, ספּעציעל אין פּיריאַדז פון עפּידעמיקס. הצלחה אין אַרבעט און אין פּערזענלעך לעבן לאַרגעלי דעפּענדס אויף די שטאַט פון געזונט, ביידע גשמיות און פסיכאלאגישן. בייסיקלי, די שטאַט פון די גוף און גייסט פון אַ מענטש דעפּענדס אויף 50% פון די וועג פון לעבן. דעריבער, איינער פון די וויכטיק טאַסקס פֿאַר עלטערן און עדזשיוקייטערז איז די ופהאַלטונג פון געזונט אין דעם פּראָצעס פון בילדונג, העכערונג און פּלייינג. און זינט די שטייגער פון די פיינאַנסאַז פון די פּערזענלעכקייט איז נאָך אין די פּריסקול עלטער, די קונסט פון פֿאַרשטאַרקונג און מיינינג געזונט זאָל זיין דעלט מיט אַ קינדער - גאָרטן. דאָס איז דער ציל פון וואַלעאָלאָגי.
וואַלאַנטאָלאָגיקאַל בילדונג אין קינדער - גאָרטן
וואַלאַטאַלאַדזשי רעפערס צו די וויסנשאַפֿט פון אַ געזונט לייפסטייל, ווי געזונט ווי די פאָרמירונג, פֿאַרשטאַרקונג, פּרעזערוויישאַן און פאַרוואַלטונג פון עס. וואַלאַנטאַלאַדזשיקאַל מאָדעל פון דערציונג פון קינדער פון פּריסקול עלטער שטעלט פֿאַר זיך די ציל פון באַקאַנטע, הקדמה אין אַ לעבן פון די גרונט כּללים און נאָרמז, און אויך ינקלוזשאַן פון סקילז פון אַ געזונט וועג פון לעבן. עס כולל:
- גשמיות בילדונג;
- דערפאַרונג אין די מחשבות פון די באוווסטזיין אַז מענטש איז אַ טייל פון געזעלשאַפט און נאַטור, בנין כאַרמאָוניאַס באַציונגען מיט נאַטור;
- פאַמיליאַריזאַטיאָן מיט די כּללים פון באַרדאַסדיק דערנערונג;
- טעמפּערינג קינדער;
- אַנטוויקלונג פון פּערזענלעך היגיענע סקילז;
- פאַרהיטונג און ילימאַניישאַן פון בייז געוווינהייטן;
- בייַצייַטיק זוכט מעדיציניש הילף.
עס איז קלאָר אַז די אַנטוויקלונג פון וויילעלאַדזשיקאַל סקילז און סקילז אין דעם קינד ריקווייערז צונעמען טנאָים. פֿאַר קינדער פון פּריסקול עלטער, עס איז וויכטיק צו נוצן וויזשאַוואַל אַידז, מאַכן וואַליאַלאַדזשיקאַל עקן ("קאָרנער פון געזונט"), אין וואָס, למשל, די כּללים פֿאַר די זאָרגן פון די מויל קאַוואַטי און ציין, האָר, הויט און הענט אין די פאָרעם פון דראַווינגס וועט זיין דערלאנגט. עס קען אויך נוצן די דייאַגראַמז אַז ימאַגראַט די סטרוקטור פון די מענטשלעך גוף, ווי געזונט ווי אַ גאַנג פון עקסערסייזיז.
יעדער טאָג אין די קינדער - גאָרטן, עדזשיוקייטערז פאַרברענגען זייער גשמיות קולטור אין די פריש לופט אָדער אין די ספּאָרטזאַל, דרויסנדיק וואָלקס און דרויסנדיק גאַמעס זענען אָרגאַניזירט. די גרופּעס טייַנען די אָפּטימום טעמפּעראַטור רעזשים ווייַל פון אָפט ווענאַליישאַן.
אָבער אין דערצו, עס איז וויכטיק צו קאָנסאָלידירן די קינדער וויסן וועגן זייער גוף, וועגן די פֿאַרבינדונג מיט נאַטור, גוטע שייכות צו עס, וואָס איז די הויפּט אַרבעט פון עקאַלאַדזשיקאַל-וואַלעאָלאָגיקאַל בילדונג. לערערס אָנפירן קלאסן אין דער גרופּע אַימעד בייַ קאַמיונאַקייטינג צו קינדער וואָס זיי אַנדערש פון אַנימאַלס און אנדערע מענטשן. דאס קען זיין די טעמעס "מיר זענען די משפּחה", "ווער בין איך?", "איך בין וווּקס", "איך בין אַ יינגל", "איך בין אַ מיידל", "קליין און דערוואַקסן מענטשן" און אנדערע. קידס באַקומען באַקאַנט מיט די טיילן פון זייער גוף, די סענסיז מיט זייער טייַטש און זאָרגן פֿאַר זיי. פערזענלעכע היגיענע סקילז זענען פאַרפעסטיקט אין די ראָלע-שפּיל גאַמעס ("הויז", "דאַוגהטערס-מוטערס").
אויך, פאַרשידן אַקטיוויטעטן זענען געניצט אין די פאָרעם פון קוויזיז (פֿאַר בייַשפּיל, "וואו טוט די וויטאַמין לעבן?", "וואָס טוט אונדזער האַרץ ליבע?"), גאַמעס (פֿאַר בייַשפּיל, "נוציק - שעדלעך", אין וואָס קינדער רופן אַ שעדלעך אָדער נוצלעך פּראָדוקט, עדוקאַטאָר).
די ראָלע פון עלטערן אין דער בילדונג פון די וואַלעאָלאָגיקאַל קולטור פון פּריסקול קינדער
פֿאַר די הצלחה פון פאָרמינג אַ געזונט לייפסטייל, עס איז וויכטיק צו אַרייַנציען עלטערן אין די בילדונגקרייז פּראָצעס אין די קינדער - גאָרטן. ערשטער, אין קינדער - גאָרטן מיטינגז זיי זענען באַקענענ צו די פּרינציפּן פון וואַלעאָלאָגיק בילדונג, פירונג רעדן וועגן די טעמע
בכלל, די יסודות פון געזונט זענען געלייגט פון אַ זייער פרי עלטער. דעריבער, עדזשיוקייטערז און עלטערן דאַרפֿן צו מאַכן שלאָס השתדלות צו באַשיצן די קינדער די נייטיק סקילז און וויסן.