מענטאַלי ריטאַרדעד זענען קינדער צאָרעס פון דיסראַפּשאַן פון דער אַנטוויקלונג פון פסיכאלאגישן פּראַסעסאַז רעכט צו דער פּאַטאַלאַדזשי פון דעם מאַרך.
מענטאַלי ריטאַרדיד קינדער - סיבות
מענטאַל ריטאַרדיישאַן איז אַ קאַנסאַקוואַנס פון קאַנדזשענאַטאַל אָדער קונה דיסאָרדערס אין דעם מאַרך. קאַנדזשענאַטאַל אַנאַמאַליז דערשייַנען ווי אַ רעזולטאַט פון דער השפּעה פון שעדלעך סיבות אויף די פיטאַס אין די טראכט. עס קען זיין:
- טראַוומע, ינטאַקסאַקיישאַן, אַלקאַכאָליזאַם פון די מוטער;
- מאַנגל פון אַ באַלאַנסט דיעטע אין שוואַנגער פרוי;
- ינטראַוטערין ינפעקציע;
- כאָרמאָונאַל דיסאָרדערס אין שוואַנגער פרויען;
- די צוקונפֿט מוטער פון טעראַטאָגעניק מעדיסינעס;
- ינקאַמפּאַטאַבילאַטי פון רה פאַקטאָר פון מוטער און קינד בלוט;
- גענעטיק פאַקטאָר.
קונה פּאַטאַלאַדזשיז פון די מאַרך אויפשטיין ווי אַ רעזולטאַט פון שעדלעך יפעקס בעשאַס און נאָך קימפּעט:
- מעטשאַניקאַל שעדיקן און פעטאַל ינדזשעריז בעשאַס דער געבורט;
- סטאַפּינג ברידינג, אָדער אַספיקסיאַ אין אַ בעיבי געבוירן;
- ינפעקטיאָוס חולאתן אין דער ערשטער יאָר פון לעבן (מענינגיטיס, פּאָליאָמיעליטיס, ענסעפאַליטיס, ינפלוענציע, מאָזאַלז);
- אַדווערס געזעלשאַפטלעך טנאָים פון לעבן און פעלן פון קאָמוניקאַציע.
פֿעיִקייטן פון אַ מענטאַלי ריטאַרדיד קינד
מענטאַל ריטאַרדיישאַן איז נישט אַ קרענק, אָבער אַ קינד 'ס צושטאַנד. אין דער ערשטער אָרט, עס איז אַ מאַנגל פון אַנטוויקלונג פון אינטעלעקטואַל טעטיקייט. אַזוי, פֿאַר בייַשפּיל, די רייד פון מענטאַלי ריטאַרדיד קינדער איז קנאַקן און פאַלש, דער גאַנג פון מאַסטערינג עס סלאָוז אַראָפּ. דיסטינגקשאַן אין רייד פון ווערטער דורך געהער אַקערז גאַנץ שפּעט. דער ווערטערבוך פון דעם קינד, ווי ריכטיק, איז זייער לימיטעד און ינאַדאַקוואַט. וועגן דער זכּרון פון מענטאַלי ריטאַרדיד קינדער, עס איז שוואַך און מעשים סלאָולי, וואָס מאַנאַפעסט זיך אין די לאַנג וויסן פון די נייַע. זיי קענען דערמאָנען נאָך ריפּיטיד יבערקוקן, אָבער קינדער אויך געשווינד פאַרגעסן דעם מאַטעריאַל, און זיי קענען אויך נישט נוצן די קונה וויסן. א נידעריק מדרגה פון אַנטוויקלונג פון טראכטן פון מענטאַלי ריטאַרדיד קינדער איז פארבונדן מיט אַנדערדאַוועלאַפּמאַנט פון רייד. דעריבער, דער קינד אַקיומיאַלייץ אַ יוישער צושטעלן פון געדאנקען, אַזוי אַ באַזונדער טיפּ פון טינגז פּריוויילז. דעריבער, מינדלעך-לאַדזשיקאַל טראכטן, וואָס ריקווייערז דער אָפּעראַציע פון אַנאַליסיס, גענעראליזאַטיאָן, פאַרגלייַך, איז שוואַך דעוועלאָפּעד. דעריבער, די בילדונג פון מענטאַלי ריטאַרדיד קינדער איז פּראָבלעמאַטיק: עס איז שווער פֿאַר אַ שולע שול צו לערנען שולע כּללים, נוצן זיי, און סאָלווע מאַטאַמאַטיקאַל פּראָבלעמס.
אויב מיר רעדן וועגן די פּסיכאָלאָגיע פון מענטאַלי ריטאַרדיד קינדער, עס איז יוזשאַוואַלי מעגלעך צו יבערקוקן שאַרף ענדערונגען אין זייער שטימונג: הויך עקסייטאַביליטי איז אָפט ריפּלייסט דורך אַפּאַטי. עס איז אַ שוואַך אינטערעס אין דער וועלט אַרום זיי, און קאָנטאַקט מיט קרובים איז געגרינדעט שפּעט. עס איז ניט דאַרפֿן און די פיייקייַט צו יבערגעבן מיט פּירז. אין דער נאַטור פון מענטאַלי ריטאַרדיד קינדער עס איז יריטאַבילאַטי, נערוואַסנאַס, פעלן פון איניציאטיוו, ימפּאַלסיוויטי און לימיטיישאַנז פון די מאַנאַפעסטיישאַנז פון די סענסיז.
אַזאַ קינדער זענען צעטיילט אין 3 גרופּעס:
- דעביליץ רופן קינדער מיט מילד דיגריז פון אפגעשטאנענקייט. זיי קענען אויך זיין טריינד, אָבער, אין ספּעשאַלייזד אינסטיטוציעס, ווייַל העכער קאַגניטיוו פּראַסעסאַז זענען אַנדערדיוואַנטיד. זיי לערנען דורך קאַונטינג, לייענען, שרייבן, רעדן.
- ימבעילעס זענען גערופן דיפּלי מענטאַלי ריטאַרדיד קינדער, וואס פעלן אַ פול-פלעדזשד פרייַ טעטיקייט. זיי פאַרקרימען זייער רעדע, ימפּראַפּערלי בויען זאצן. פאַרמאָגן עטלעכע דינער סקילז, אָבער דאַרפן השגחה.
- ידיאָץ זענען קינדער מיט אַ גאָר טיף גשמיות ריטאַרדיישאַן, ניט געקענט צו בעל רעדן אָדער פֿאַרשטיין עמעצער אַנדערש ס. זיי קענען בלויז רעאַגירן צו פונדרויסנדיק סטימיאַליי, פּראַקטאַקלי טאָן ניט רירן און זאָל שטענדיק זיין סופּערווייזד.
סאָסיאַליזאַטיאָן פון מענטאַלי ריטאַרדיד קינדער
צום באַדויערן, אין די מאָדערן וועלט עס איז געוויינטלעך צו באַזונדער מענטאַלי ריטאַרדיד קינדער פון די מנוחה. רובֿ אָפט זיי זענען געבילדעט און טריינד אין ספּעשאַלייזד אינסטיטוציעס, וואָס טוט נישט סטימולירן אין זיי אַ אינטערעס אין אַרומיק מענטשן. אין פאַקט, פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון אַ מענטאַלי ריטאַרדעד קינד, עס איז פיל מער נוצלעך צו לעבן אין שטוב, ווייַל עס איז דעריבער אַז ער זוכט צו יבערגעבן מיט אנדערע מענטשן, צו לערנען די נייטיק סקילז, ווערט מער אַקטיוו. זייער רעדע און פארשטאנד פון די רייד פון אנדערע זענען בעסער דעוועלאָפּעד.