פון דער קורס פון פּסיכאָלאָגיע, עס איז באקאנט אַז אַ מענטש, ווי אַ מענטש, איז געגרינדעט אונטער דער השפּעה פון פילע סיבות: זיין ינטעראַקטיאָן מיט די אנדערע מענטשן, די כּללים פון דער געזעלשאַפט אין וואָס ער איז און די קינדשאַפט-גראַפטיד ידעאַל פארמען פון נאַטור.
אין דער סייקאַלאַדזשי, די טעאָריע פון פּערזענלעכקייט אַנטוויקלונג איז אַ ספּעציעל אָרט. צו פאָרן אַ מאַסע פון ינטערוויוז און יקספּעראַמאַנץ, אַלאַוז איר צו פאָרויסזאָגן די מאָדעל פון מענטשלעך נאַטור, און צו פאָרעם די גרונט טעאָריע פון דער אַנטוויקלונג פון זיין פּערזענלעכקייט. די מערסט פאָלקס פון זיי זענען באקאנט זינט די מיטן פון די twentieth יאָרהונדערט, און מיר וועלן זאָגן וועגן זיי אין אונדזער אַרטיקל.
דער טעאָריע פון פּערזענלעכקייט אַנטוויקלונג פון פרויד
כל באקאנט פּראָפעסאָר סיגמונד פרויד, שטעלן פאָרויס די טעאָריע אַז די פּערזענלעכקייט זיך איז אַ סכום פון אינערלעכער פסיכאלאגישן פאָרמיישאַנז, קאַנסיסטינג פון דרייַ טיילן: יד (עס), איך (איך) און סופּערעגאָ (סופּער-איך). לויט דער גרונט טעאָריע פון דער אַנטוויקלונג פון דער פראָדוס פון פרייט, מיט די אַקטיוו און כאַרמאָוניאַס ינטעראַקשאַן פון די דרייַ קאַמפּאָונאַנץ, אַ מענטש פּערסאַנאַלאַטי איז געשאפן.
אויב יד - עמיץ ענערגיע, וואָס, ווען באפרייט, אַלאַוז אַ מענטש צו דערפאַרונג פאַרגעניגן פון אַזאַ ערדישע סכוירע ווי געשלעכט, עסנוואַרג ינטייק, אאז"ו ו. דעמאָלט דער איך, איז פאַראַנטוואָרטלעך פֿאַר קאַנטראָולינג אַלץ אַז כאַפּאַנז. פֿאַר בייַשפּיל, אויב אַ מענטש יקספּיריאַנסז אַ געפיל פון הונגער, די יגאָ דיטערמאַנז וואָס קענען זיין געגעסן און וואָס נישט. Superego combines the goals of life, values, people, leading to the desire to meet their ideals and beliefs.
אין לאַנג שטודיום, עס איז אויך אַ טעאָריע פון דער אַנטוויקלונג פון די שעפעריש פּערזענלעכקייט. עס איז באזירט אויף די פאַקט אַז אַ מענטש, בשעת זוכן פֿאַר צילן און געדאנקען וואָס קענען זיין נוץ זיך און אנדערע, זוכט צו געפֿינען אַ וועג צו מאַכן זיי מער רעוועכדיק. ווען דער פּראָבלעם איז סאַלווד, די יחיד געפינט ינוואַליאַבאַל דערפאַרונג, זעט די רעזולטאַט פון זייַן אַרבעט, וואָס ינספּיירז אים צו נייַ אַקשאַנז, ינווענטשאַנז און דיסקאַוועריז. דעם פּראַמאָוץ צו דער אַנטוויקלונג פון פּערזענלעכקייט, לויט די טעאָריע.