פעמפּ אין די מיטל גרופּע

סקילז וואָס זענען קונה דורך אַ קינד אין פּריסקול עלטער, ווערן אַ מין פון יסוד פֿאַר ווייַטער אַנטוויקלונג. דעריבער, פון אַ פרי עלטער מיט אַ קינד איר דאַרפֿן צו לערנען אין פאַרשידענע אינסטרוקציעס. איינער פון די אַקטיוויטעטן איז די פאָרמירונג פון עלעמענטאַר מאַטאַמאַטיקאַל רעפּראַזאַנטיישאַנז (פעמפּ). אין דעם פאַל, פֿאַר בייַשפּיל, אין דער מיטן גרופּע, עס איז נייטיק ניט בלויז צו באַן, אָבער אויך צו פאַרבינדן עס מיט שעפעריש אַנטוויקלונג, אָבער אויך קאָנטראָלירן די מדרגה פון וויסן אַקוואַזישאַן דורך די קינד.

אָרגאַניזירונג פון פעמפּ אין די מיטל גרופּע

אין פּריפּערינג די לעקציע, עס איז וויכטיק צו נעמען אין חשבון אַז עס איז רעקאַמענדיד פֿאַר פּריסקולערז צו פאַרגרעסערן די נומער פון אַזאַ פארמען פון בילדונג ווי גאַמעס, אַבזערוויישאַנז, דיסקוסיעס. און עס איז נייטיק צו פאַרריכטן די באקומען אינפֿאָרמאַציע אין טעגלעך אַקטיוויטעטן. אין אַלגעמיין, די לעקציע איז באזירט אויף דעם אַלגערידאַם:

• ערשטער די קינדער זענען געפֿינט אַ סיטואַציע אַז ריקווייערז אַ לייזונג;
• ווייַטער, די קינדער דאַרפֿן צו געבן דעם וויסן וואָס איז נייטיק פֿאַר די ריכטיק לייזונג פון דעם פּראָבלעם;
• עס איז נייטיק צו פירן קליין פּראַקטיש טאַסקס וואָס קינדער קענען אָנווענדן די וויסן זיי האָבן געוואוסט.

פון גרויס וויכטיקייט איז די וויזאַביליטי אין דער וויסן פון פעמפּ אין די מיטל גרופּע. און ווען לערנען אין פּאַראַלעל, איר דאַרפֿן צו באַצאָלן ופמערקזאַמקייַט צו יקספּאַנדינג די וואָקאַבולאַרי פון די וואָקאַבולאַרי און די אַנטוויקלונג פון רייד .

פּרינציפּן פון פעמפּ אין די מיטל גרופּע

אין דער טעטיקייט עס איז נייטיק צו פאַרלאָזנ אויף די גרונט פּרינציפּן:

• איר קענען נישט ווייַזן יריטיישאַן;
• קאָמוניקאַציע מיט קינדער זאָל זיין יקסעפּשנאַלי פרייַנדלעך;
• אַנאַדמיססיבלע איז אַ מאַנאַטאַנאַס געשיכטע, ווייַל ער איז ביכולת צו רירן גייז;
• צי ניט קלוג, פּרובירן צו ויסמייַדן געמאכט באַמערקונגען, אַקטיוולי לויב, אָבער טאָן ניט קערי טויווע;
• עס איז נייטיק צו ינטעראַקט מיט עלטערן און וועקסל אינפֿאָרמאַציע מיט זיי.

עס איז אויך וויכטיק צו געדענקען אַז די טעטיקייט אויף דער אַנטוויקלונג פון פעמפּ אין די מיטל גרופּע גיט דער בעסטער רעזולטאַט אין דער ערשטער העלפט פון דעם טאָג, ווען די קינדער זענען נישט מיד נאָך. אויב איינער פון די קידס טאָן נישט האָבן צייַט צו בעל דער מאַטעריאַל, דעמאָלט אין זייַן ספּער צייַט, עס איז נייטיק צו געבן אים אַ ספּעציעל ופמערקזאַמקייַט.

דידאַקטיק גאַמעס אויף פעמפּ אין די מיטל גרופּע

שפּיל מעטהאָדס האָבן פּראָווען זיך פֿאַר לערנען פאַרשידענע עלטער גרופּעס. מיט דעם צוגאַנג עס טורנס אויס נישט בלויז איז צוטריטלעך און טשיקאַווע צו קאַנוויי די נייטיק מאַטעריאַל, אָבער אויך העלפן צו ופדעקן שעפעריש אַבילאַטיז.

צו אָרגאַניזירן די אַרבעט, איר קענען נוצן די מאַנואַל אויף פעמפּ אין די מיטל גרופּע פון ​​מחברים פּאָמאָריעוואַ יאַ. און פּאָזנאַיאַ וואַ, ווי געזונט ווי סינעריאָוז פון לערנען און פּלייינג אַקטיוויטעטן קאָלעסניקאָוואַ עוו

פון קורס, איר דאַרפֿן צו אַרייַננעמען אין דעם פּראָצעס פון גשמיות בילדונג פֿאַר פאַרווייַלונג.